26 abr 2010

próximo lunes

El próximo lunes la clase empezará a las 13:00 hrs.
Corregiremos el ejercicio B por grupos.
Al terminar seguiremos con los Pecha-Kucha que quedan pendientes.
Sacaremos unas notas sobre el ejercicio A.

Direcciones útiles

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23 abr 2010

2ª cuatrimestre, Ejercicio B: Low Cost Expo

Dedicaremos este último mes de clase a elaborar una exposición sobre el curso.

La exposición se ubicará en el patio y se compartirá con los cursos de PA1 (prof: Otegui y Collado), PA3 (prof: Fresneda) y PA4 (prof: Verdasco)
Para la elaboración de la exposición, nos dividiremos en 3 grupos de aproximadamente 15 alumnos. Los grupos de trabajo se organizarán a su vez en 5 subgrupos por áreas de trabajo.

Las distintas áreas serán:

1. diseño y planos: encargados de llevar a cabo el proyecto de exposición. Aunque todos los miembros del grupo opinarán y darán ideas, este grupo es el responsable de elaborar un proyecto coherente con los planos necesarios para su construcción.

2. preparación de material y grafismo: se encargarán de la selección de documentos a exponer, de maquetarlos e imprimirlos en su caso. Buscarán una imagen gráfica coherente y adecuada. Trabajarán en relación con el grupo 1.

3. estudio económico, producción: serán los encargados de valorar la adecuación del proyecto al presupuesto dado, en estrecha colaboración con el grupo 1 y 2. para ello se tendrán que informar de los precios de los distintos materiales y recursos necesarios. También se ocuparán de conseguir el material requerido.

4. construcción: los encargados de que el proyecto se ejecute. Organizarán los distintos grupos de construcción de los que formarán parte aunque no necesariamente de manera exclusiva.

5. project managment: serán los encargados de organizar a todos los grupos y supervisar cada fase para que los grupos colaboren entre sí y cada uno realice los trabajos en los tiempos necesarios para conseguir llevar a cabo la exposición. Serán los encargados de diseñar un plan de trabajo, y calendario con las distintas fases y también de documentar todo el proceso mediante fotografías o videos ("making of")

Cada uno de estos grupos estará formado por 3 o 4 alumnos.
Se entiende que todos los compañeros pueden intervenir de un modo u otro en todas las fases aunque se responsabilizarán sólo de su área.

El tiempo del que disponemos hasta la inauguración son cuatro semanas.
Los lunes 2 y 3 tendremos en clase una reunión con cada grupo para que cada uno de los miembros del equipo nos ponga al día del trabajo.

Cada uno de los tres grupos entregará el último día un proyecto en A4 (un único ejemplar por gurpo) y en formato digital (.pdf para planos, .doc para textos, .jpg para imágenes) en el que se incluirán:

.planos
.presupuesto
.memoria
.imágenes
.equipo redactor




Calendario:
lunes- 26 de abril- lanzamiento del enunciado

semana 1) lunes -3 de mayo- corrección en clase por grupos

semana 2) lunes- 10 de mayo- corrección en clase por grupos
semana 3) viernes- 14 de mayo- comienzo de la construcción

semana 4) viernes- 21 de mayo- inauguración (entrega del ejercicio)


Referencias


Nota:
El ejercicio es obligatorio y calificable como cualquier otro proyecto.








5.Manifiesto de los fuegos artificiales. Bernard Tschumi

Si enciendes una cerilla sin otro motivo que verla arder, obtendrás una buena idea del carácter gratuito de la arquitectura. Aunque debes distinguir este acto de su aspecto productivo. Si, acercando la cerilla al gas, enciendes el fuego que calienta el café que normalmente bebes antes de ir a trabajar, entonces este gasto no será gratuito. Entrará en un movimiento que pertenece al flujo del capital: buenas cerillas- fuerza laboral sana- salarios básicos- buenas cerillas. Pero cuando enciendes el pequeño fósforo marrón sólo para verlo, porque sí, para ver sus colores, oír su ruido diminuto, para disfrutar de cómo se extingue ese palillo de madera; entonces aprecias el gasto gratuito, el que no conduce a nada, el que se pierde por completo. El auténtico placer siempre se reconoce por su inutilidad. Pero cuando la arquitectura busca el placer más que una virtuosa eficacia, nunca parece consumirse. Es siempre como un frío espejo que refleja cada habitación, cada cornisa, cada columna.
Cada uno de tus movimientos se convierte en el movimiento y su imagen reflejada, que sin duda posee la dignidad propia de las imágenes, y prohibe que tu conciencia se abandone a perversas intuiciones.
Incluso cuando los amantes persiguen disfrutes más profundos o los asesinos mejores presas, lo que cuenta es la imagen reflejada.
El placer de la arquitectura se convierte en la arquitectura del placer, no para consumirse a sí misma, sino para ser consumida con indiferencia. El placer se vuelve menos importante que su evidencia documentada simétricamente. Y la arquitectura siempre parece que enciende cerillas para hacer fuego. Pero cuando tú encendiste aquella cerilla inútil hace un momento, cuando hiciste aquel dibujo por placer y no por significado, por figuración más que por representación, probaste la diversión de energía por excelencia. Con un movimiento consiguiste un deleite que no pudo venderse ni comprarse. Nada más que un disimulado deseo de morir, tu goce no produjo nada. Sí, igual que todas las fuerzas eróticas contenidas en tu movimiento se han consumido fútilmente, la buena arquitectura debe ser concebida, erigida y quemada en vano. La mejor arquitectura de todas es la de los fuegos artificiales: muestra a la perfección el consumo gratuito de placer.

Bernard Tschumi, 1978

publicado en Oeste14-Cambios de Estado

Proximo 26 de abril ENTREGA FINAL ejercicio A

7 Din A1,
de 11:00 a 11:30
según las instrucciones dadas en clase el lunes pasado